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En una sencilla unión de la clase de Matemáticas con la de Science, los alumnos de 1º EP han elaborado una excelente mermelada de malacatones. La aproximación al sistema digestivo parece obvia, el vocabulario en Inglés, etc. A lo mejor alguno se está preguntando si realmente han medido los 600 gr de azúcar necesarios… o por qué es una actividad de matemáticas? Bien sencillo, la segunda semana de primero, justo están aprendiendo expresiones como mayor que, menor que , o tanto como…. y ésta es la clave: “tanta fruta como azúcar”.
Añadiendo un poco de agrio limón, y un montón de cariño para compensar, obtenemos… ¡Una dulcísima mermelada!.
¡Disfrutadla!
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