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Actividad docente
 La
actividad docente depende específicamente
del Subdirector de cada Sección, es decir,
en Educación Primaria está coordinada
por el Subdirector de Primaria, y en Secundaria
y Bachillerato, por el Subdirector de Secundaria
y Bachillerato. Para realizar su misión
se apoya en la figura de los Encargados de Curso. Desde aquí puede ver los horarios
de clase para este curso escolar.
Cada curso tiene asignado un Profesor Encargado
de Curso, que coordina al equipo de profesores
de ese curso, orienta semanalmente en la Tutoría
a los alumnos en aspectos académicos
y educativos no específicos de una asignatura.
Se ocupa, en especial, del trabajo y estudio
diarios de los alumnos, como base de su preparación
profesional y de su maduración personal.
Otras de sus funciones son dirigir las sesiones
mensuales del Consejo de Curso, resolver los
problemas de disciplina y estar en contacto
con los tutores personales y las familias de
sus alumnos.
 . . .
Los profesores imparten su asignatura y ejercen
una orientación académica específica
de su asignatura con los alumnos y con los padres.
Todos los profesores del Colegio están
integrados en Secciones y Departamentos. Las
reuniones de la Junta de Sección dirigidas
por el Subdirector y por los Encargados de curso,
sirven para coordinar y unificar las líneas
educativas y académicas de un curso.
Las reuniones de los Departamentos tienen el
cometido de coordinar la didáctica de
sus respectivas materias, adecuándolas
a las diferentes edades. Esto les permite llevar
a cabo una labor de investigación y constante
promoción de sus especialidades.
Dentro
de los objetivos educativos del Colegio cobran
especial relevancia: el Programa de Potenciación
de Aprendizajes, que da continuidad a la labor
de las Escuelas Infantiles de Eskibel y Erain
Txiki; el Proyecto de Trilingüismo (que
ha sido reconocido como Proyecto de Innovación
Singular por el Gobierno Vasco) y cuyo fin es
potenciar la adquisición de tres lenguas
-castellano, euskara e inglés- bajo un
sistema de inmersión; la aplicación
y utilización en la actividad docente
diaria de las Nuevas Tecnologías Informáticas;
el Proyecto Zero, de aprendizaje significativo.
El colegio está promocionando, desde hace unos años, que los alumnos se presenten a los Exámenes de Cambridge y de la Escuela Oficial de Idiomas para obtener alguna titulación oficial tanto en Inglés como en Euskera.
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